<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-322336313850444714</id><updated>2012-02-16T10:03:36.119-08:00</updated><title type='text'>Matemática 4 - Escuela de Comercio 7 - año 2009</title><subtitle type='html'></subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://maths0004.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/322336313850444714/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://maths0004.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Laura Miguez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_6RmSgw0U1IU/TT3LqJQayHI/AAAAAAAAAEg/OFpOoDp4WsY/s220/2008-1.jpg'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>1</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-322336313850444714.post-1504385027981715440</id><published>2009-02-24T17:23:00.000-08:00</published><updated>2009-05-09T19:45:20.525-07:00</updated><title type='text'></title><content type='html'>Unidad 1: CONJUNTOS NUMÉRICOS&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NÚMEROS REALES&lt;br /&gt;Representación en la recta. Propiedades del conjunto de números reales. Radicales. Extracción de factores fuera del radical. Operaciones con radicales: adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación. Racionalización de denominadores. Potencia de exponente fraccionario. Cálculos combinados y ecuaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;NÚMEROS COMPLEJOS&lt;br /&gt;Concepto. Notación cartesiana y binómica. Representación de números complejos en el plano. Complejos conjugados. Representación gráfica de regiones en el plano complejo. Operaciones: adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación. Cálculos combinados y ecuaciones.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Unidad 2: FUNCIONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FUNCIÓN CUADRÁTICA&lt;br /&gt;Revisión del concepto de función. Función cuadrática. Gráfica y análisis de la misma. Vértice, intersección con los ejes cartesianos, Imagen. Forma canónica, polinómica y factorizada. Ecuación fraccionaria e irracional reducible a cuadrática. Sistemas mixtos. Propiedad de las raíces. Problemas de aplicación. Ecuación bicuadrada.&lt;br /&gt;CONICAS (Optativo). Ecuación de circunferencia, elipse, hipérbola y parábola. Parámetros&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Unidad 3: FUNCIONES&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;FUNCIÓN EXPONENCIAL Y LOGARÍTMICA&lt;br /&gt;Función exponencial y logarítmica. Dominio, imagen y asíntotas. Intersección con los ejes cartesianos. Definición de logaritmo. Propiedades. Uso de la calculadora. Ecuaciones exponenciales y logarítmicas. Problemas de aplicación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;SUCESIONES&lt;br /&gt;Concepto. Sucesiones aritméticas y geométricas. Fórmulas de término enésimo y de la Suma. Aplicación de las formulas. Problemas&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Bibliografía: Cuadernillo Lógikamente – Juan Pablo Pisano&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/322336313850444714-1504385027981715440?l=maths0004.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://maths0004.blogspot.com/feeds/1504385027981715440/comments/default' title='Enviar comentarios'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://maths0004.blogspot.com/2009/02/conjuntos-numericos-1-numeros-reales.html#comment-form' title='0 comentarios'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/322336313850444714/posts/default/1504385027981715440'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/322336313850444714/posts/default/1504385027981715440'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://maths0004.blogspot.com/2009/02/conjuntos-numericos-1-numeros-reales.html' title=''/><author><name>Laura Miguez</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='23' height='32' src='http://2.bp.blogspot.com/_6RmSgw0U1IU/TT3LqJQayHI/AAAAAAAAAEg/OFpOoDp4WsY/s220/2008-1.jpg'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
